Туристическият министър поиска повече дуални паралелки
Би било добре да бъде засилено дуалното образование в учебните заведения, които приготвят фрагменти в областта на туризма, каза през днешния ден във Варна служебният министър на туризма Илин Димитров. Той посочи, че сега тези класове са към 10, а е хубаво да бъдат двойно и даже тройно повече.
Кадрите, които приготвят професионалните гимназии, колежите и университетите у нас за туризма, се осъществят доста добре, добави Димитров. Според него тези образователни заведения са гръбнакът на сектора, като през последните години взаимоотношението сред тях, бизнеса и неправителствения бранш се е засилило доста. Добре е да се основат стратегии, които удължават заетостта в туризма, да има да вземем за пример обезпечени образования преди или след сезона, сподели още министърът. Според него с създаването на тези хрумвания е редно да се заеме идващото постоянно държавно управление.
Във Варна през днешния ден министър Димитров откри новата образователна година в професионалната гимназия по туризъм. Той подари на образователното заведение икона на Св. Богородица и му връчи грамота за повсеместен принос в подготовката на бъдещи експерти за туризма.
По-късно министърът се включи и в тържественото разкриване на образователната година в Икономическия университет в града. Висшето заведение посреща академичната 2022/23 година с нова хибридна облачна инфраструктура и новаторско съдействие с български университети. Новата хардуерна настройка от сървъри и мрежови съставни елементи на ИУ е годна за основаване на Big Data съдържание и изкуствен интелект. Тя включва и сървъри за видео обработка и системи за видео лекции и извършения. Създадени са условия за електронно основан образователен развой въз основа на шерването на запаси между университета и сътрудниците по плана - Техническия университет – Варна, Висшето военноморско учебно заведение " Никола Й. Вапцаров " и Шуменския университет.
Освен споделената хибридна облачна инфраструктура, образователните заведения имат и съглашения за взаимно образование на студенти. В рамките на плана са основани четири специалности, пилотният банкет по които се осъществя от тази образователна година.
Кадрите, които приготвят професионалните гимназии, колежите и университетите у нас за туризма, се осъществят доста добре, добави Димитров. Според него тези образователни заведения са гръбнакът на сектора, като през последните години взаимоотношението сред тях, бизнеса и неправителствения бранш се е засилило доста. Добре е да се основат стратегии, които удължават заетостта в туризма, да има да вземем за пример обезпечени образования преди или след сезона, сподели още министърът. Според него с създаването на тези хрумвания е редно да се заеме идващото постоянно държавно управление.
Във Варна през днешния ден министър Димитров откри новата образователна година в професионалната гимназия по туризъм. Той подари на образователното заведение икона на Св. Богородица и му връчи грамота за повсеместен принос в подготовката на бъдещи експерти за туризма.
По-късно министърът се включи и в тържественото разкриване на образователната година в Икономическия университет в града. Висшето заведение посреща академичната 2022/23 година с нова хибридна облачна инфраструктура и новаторско съдействие с български университети. Новата хардуерна настройка от сървъри и мрежови съставни елементи на ИУ е годна за основаване на Big Data съдържание и изкуствен интелект. Тя включва и сървъри за видео обработка и системи за видео лекции и извършения. Създадени са условия за електронно основан образователен развой въз основа на шерването на запаси между университета и сътрудниците по плана - Техническия университет – Варна, Висшето военноморско учебно заведение " Никола Й. Вапцаров " и Шуменския университет.
Освен споделената хибридна облачна инфраструктура, образователните заведения имат и съглашения за взаимно образование на студенти. В рамките на плана са основани четири специалности, пилотният банкет по които се осъществя от тази образователна година.
Източник: inews.bg
КОМЕНТАРИ